- Determinar las principales diferencias entre materiales semiconductores, conductores y aislantes; dar ejemplos
- Indicar y explicar diferentes formas de obtener corriente eléctrica DC. (pilas, baterías, celda fotovoltaica, u otros)
- Definir conceptual y matemáticamente las variables de voltaje, corriente, potencia, energía, resistencia, capacitancia, inductancia.
- Realizar un glosario en inglés de la terminología mas utilizada en esta actividad.
A partir de un grupo de componentes circuitales (diferentes tipos de resistencias, bobinas, condensadores, diodos, transistores, circuitos integrados, interruptores, fuentes, entre otros), identificar y analizar sus principales características.
En equipos de trabajo hacer el análisis morfológico y funcional de un sistema eléctrico simple (plancha, ducha, lámpara, secador de cabello, licuadora, picadora, u otro); principalmente se deben tener en cuenta los siguientes aspectos:
- Identificar las principales funciones como un operador tecnológico (energía, transformación y control de energía, u otros).
- Descripción de partes principales (componentes circuitales) del sistema como un circuito eléctrico y describir su función. Hacer esquemas eléctricos y diagramas de bloques.
- Clasificar cada uno de los materiales (aislantes, conductores, semiconductores)
- Determinar los riesgos que pueden existir en la operación y cómo evitarlos.
- Identificar y sugerir posibles mejoras desde lo tecnológico para optimizar su funcionamiento y calidad.
Utilizando diversas resistencias:
- Determinar sus características (tamaño, valor, material) y verificar su valor a través de un instrumento de medida.
- Configurar varias resistencias en serie, calcular y medir la resistencia, el voltaje y la corriente total y sobre cada elemento.
- Configurar varias resistencias en paralelo, calcular y medir la resistencia, el voltaje y la corriente total y sobre cada elemento.
- Configurar varias resistencias en serie paralelo, calcular y medir la resistencia, el voltaje y la corriente total y sobre cada elemento.
En el foro tecnológico 2, comparta sus experiencias sobre las principales diferencias entre los elementos que componen un circuito eléctrico.
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